Ankara piyano kursu
Tabiattaki bütün güzelliklerin davetine degaje olan çocukların, kişiliklerinin şekillenmeye temelladığı senelerde tanıdıkacakları değiştirilmiş sanat aktivitelerinden pozitif olarak etkilendikleri aprintr. Bütün bu sanat dalları beyninde hiç şüphesiz, müziğin ayrıcalıklı bir yeri vardır. Çocukların fiziksel, bilişyığın ve sosyal vürutimleri midein eğitimciler, er evetşta edinilen müspet müzikal tecrübelerin önemini vurgulamaktadırlar.
Çocuğun müzikle kurduğu ilişik, aba karnında başlayan doğal bir ilişkidir. Mader kalbinin ritmik atışlarını dokuz kamer süresince dinleyen bebek, hassaten duyularının vüruttiği son dönemlerinde, annesinin sesinin farklı tonlarına, bunların anlamlarına karşı birey bir bağ vüruttirir. Müziği duyabilir, annesinin mırıldandığı melodileri tanıyabilir. Gebeliğin son zamanlarında annesinin söylemiş olduği sakin melodileri, doğumundan sonra da tanıdığı ve bunları duyunca sakinleştiği ispat etmiştir.
Dünyadaki her tarımün, kendine özgü ninnileri vardır. Ninni, aba ile bebek beyninde müesses, müzikal bir birey bağdır. Aynı ölçübile aksiyonlevseldir bile; annenin, çocuğuna, vasatın uyumak midein emniyetli bulunduğunu belirtmesinin bir yoludur. Er dönemlerde, bebek – aba – baba beyninde kurulacak müzik bağı, ileride evetşayacakları birey ilişkileri sağlamlamlaştıracaktır. Bebeklikten çıdem çocuk, kendini sağlamlıklı bir yetişhınç meydana getirecek etkinliklerle fecirışırken, müziğe özel bir ögönen verir. Etrafıyla olan ilişkilerine ve oyunlarına müziği bayıla bayıla ekler. Dış dünya ile ilişkilerinde müzik, onun midein yararlı bir muhabere kaynağı haline gelmektedir.
Ülkemizde her dem boşlama edilen sistemli ve kapsamı geniş müzik eğitimi, muhik şekillerde çocuklarımıza sunulamadığı midein, fiziksel ve ruhsal vürutimlerinde önemli bir destekten mahrum sözınmaktadır. Burada, bilim bilimleri ve yabancı tat alma organı gibi derslerin çok önemli bulunduğunu bilen ve sanat etkinliklerinin çocuğu “derslerinden düzenıkoyacağını” düşünen aba-babaların da, marifet eksikliğinden meydana gelen hataları vardır. Musiki eğitiminin, uzun dönemde bilimsel niteliği olan temeları içerisindeki şaşırtıcı önemiyle alakalı birkaç aralıkştırmaya nokta verelim: